19 апреля 2012 года на уровне Автономии проводилась ежегодная научно-практическая конференция учащихся, на которой старшеклассники всех учебных заведений Гагаузии защищали свои научно-исследовательские проекты. Одной из участниц конференции в этом году стала учащаяся 12 класса нашего лицея Самерханова Фаина. Работа, представленная ею на конференции, называлась «Дом, который будет всегда». Это книга, посвященная нашей школе. В работу вошли интересные факты из истории Светловской школы, воспоминания учителей и выпускников, фотографии разных лет. По итогам конференции работа Самерхоновой Фаины заняла 3 место, но для нас – всех кто когда-либо был связан со Светловской школой – данная работа бесценна и имеет большее значение. Руководителем работы является заместитель директора по воспитательной работе Алачева В.Д.
Дом, который будет всегда!
Содержание:
Введение ………………………………………………………………2
Глава 1. « А начиналось это так…»………………………………3
Глава 2. « С Днём Рождения, Школа!»…………………………….7
Глава 3. « Строгим и ласковым, Мудрым и чутким» посвящается…»………………………………………………………………13
Глава 4. « Школа Вами Гордится!»……………………………....…….50
Глава 5. « То, что любим, помним, чтим»………………….........….78
Глава 6. « Школа нового времени…»…………………………....……99
Как жаль, что хоровод летящих дней Оставит лишь проявленную плёнку… И мне не крикнуть времени вдогонку: «Оставь меня со Школою моей!..» Сергей Садовский
«Всё моё детство связано со школьными воспоминаниями, то грустными, то радостными. Бывают такие минуты, когда моя мама рассказывает мне о своём школьном времени. Она рассказывает и улыбается, а я спрашиваю: «Мам, а ты бы хотела вернуться в школьное прошлое?», и мама отвечает: «Конечно!». Точно знаю, что и мне будет трудно расставаться со школой, ведь мои лучшие воспоминания связаны с ней.
Школа любимая, гнёздышко детское....
У каждого есть свои истоки, исторические корни. И наша память воздаёт дань делам минувших дней, тем людям, которые своим трудом создавали школьные традиции, берегли и приумножали их, воспитывали поколения тружеников во всех областях деятельности, в том числе и педагогической. Мы помним и отдаём должное тем, кто был связан со школой, кто учился в школе, кто работал в школе и кто ныне продолжает дело воспитания подрастающего поколения. Я решила написать школьную летопись. Зачем? Чтобы прикоснуться к прошлому моей школы. Потому что её прошлое-это и моё прошлое. Я - её сегодняшний день, её история.
